<正>习作导向:我们每天都会接触到形形色色的人:小区里锻炼身体的爷爷奶奶,学校里的老师、同学,还有上学时遇到的公交车司机,维持秩序的交通警察……选择一个人写下来,运用本单元学过的描写人物的方法,具体地表现人物的特点。指点迷津:一、明确人物特点写之前首先思考我们生活中有哪些鲜明特点的人,如上班的工人、