摘要

在高中物理教学过程中引入生活化教学方法,可以帮助学生降低知识理解难度,培养学生的知识运用能力。文章将以高中物理电磁学教学为例,在分析生活化教学必要性的基础上,研究其具体教学实施策略。包括生活化的情景创设、问题探究、实验教学和课外实践等,以期为高中物理教学提供参考。