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摘要
五年一贯制人才培养模式是高职院校较为普遍的一种育人方式，电气自动化技术专业采取的正是这一培养模式。加强对电气自动化技术专业五年一贯制人才培养模式的创新研究能够有效提高人才培养效率和质量，为社会输送更多优质人才，也能有效提高学校的竞争力。当前，高职院校在人才培养过程中仍面临着师资力量相对欠缺、学生管理难度相对较大等问题。为此，文章详细分析了电气自动化技术专业五年一贯制人才培养模式存在的问题与不足，深入挖掘其原因，并结合相关文献，提出通过提高师资力量、完善实践教学、完善培养目标等途径来提高人才培养效率。
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单位克拉玛依职业技术学院
