生物医学工程专业应用型人才培养模式的探索与实践

作者：杨芳; 杜守洪

来源：中国医学教育技术, 2018, 32(02): 150-153.

DOI：10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201802008

• 生物医学工程
• 临床工程
• 应用型人才
• 培养模式

结合新疆医科大学生物医学工程专业的教学实践,借鉴国内外先进的教育发展理念,以培养临床工程方向应用型人才为中心,从人才培养目标、课程体系建设、实验实践环节和师资队伍建设等方面对生物医学工程专业人才培养模式进行了深入探索和实践。

• 单位
  新疆医科大学; 新疆医科大学附属肿瘤医院