在目前大部分的高职院校都已经开设了创新创业教育课程,但是,由于各种原因导致课程开展中存在诸多问题。本文首先分析了高职院校开展创新创业课程中存在的问题,进而分析了互联网时代高职院校创新创业教育课程体系构建的策略,以期为现阶段高职院校创新创业课程的有效开展提供参考。
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