“校中厂”背景下产教融合人才培养模式的实践

作者：谭海林; 王继山

来源：职业技术教育, 2015, 36(29): 8-11.

• 校中厂
• 产教融合
• 校企合作
• 人才培养

产教融合是实现校企深度合作,提升人才培养质量的有效途径。湖南化工职业技术学院在建设好特色专业群的基础上,建立"校中厂"产教融合平台。通过制定双人才培养方案、实施双教学培养标准、打造双师教学团队和开发新型课程体系,探索实现校企深度融合学校层面上的顶层设计和运行机制,提高学校办学水平和人才培养质量。

• 单位
  湖南化工职业技术学院