高等教育改革深入发展,"对分课堂"新型教学模式深入教学课堂,与"慕课""翻转课堂"相比,更能适应中国学生特点,为此不断被高等教育人文理工医、外语、音、体、美等各类学科课程所采用。"对分课堂"教学模式在经济学科课程的教学改革中具有高度的适用性,具备师生互动性、时空错开性及过程评估性的特点,以《国际经济学》课程为例,探讨如何有效地运用在经济学科教学的前期准备、课堂过程及考核方式上。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
