爱因斯坦曾经说过:"兴趣是最好的老师。"在学生的学习过程中,兴趣能使学生的学习达到事半功倍的效果。由此可见,在高中化学的教学中激发学生的学习兴趣和积极性非常重要。但是由于高中化学理论知识较多,并相对枯燥以及部分学生在课堂教学中缺乏参与意识等原因,使得教学工作不能得到有效开展。本文为此对如何提升高中化学学生的学习兴趣展开探究。
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