组字比赛

作者:王梓畅; 卢新景
来源:小溪流(故事作文), 2018, Z2: 77-78.

摘要

<正>这节课是令人头痛的作文课,因为每次我都不知道写什么。老师走上讲台笑着说:"这次作文课的模式与以往不同,我们要举行一次现场组字比赛,以此作为这次的写作材料……"没等老师讲完,我们早已欢声雀跃,一蹦三尺高。首先,老师在黑板上写了六个大字:"知识在于积累。"然后将同学分成两组,排头的同学站在讲台边。接着宣布比赛规则:两组