“两点”“两地”战略定位下重庆市汉语国际教育的问题与对策研究

作者：张志全; 谭会敏

来源：大学, 2020, (34): 23-24.

• “两点“”两地”
• 战略定位
• 汉语国际教育
• 路径

随着经济全球化和“一带一路”倡议的深入实施，重庆的区位优势日益凸显，习近平总书记在视察重庆时明确提出了“两点“”两地”战略定位。本文立足于新形势对汉语国际教育的新要求，通过实地调研，分析当前重庆市汉语国际教育发展存在的问题，提出从区域协作、人才培养体系的构建以及复合型师资队伍的打造等方面着手，着力提升汉语国际教育发展水平。

• 单位
  重庆工商大学