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摘要
随着思政课程向课程思政的转变，加强对医学生的德育思想的教育显得尤为重要，文章主要分析口腔解剖生理学课程思政内容的挖掘以及课程思政的实施路径，以望能够为未来的口腔医师的思想道德发展提供正确的方向，同时使课程思政教育的实施落到实处，真正践行思想政治教育，发挥其应有的功能。
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随着思政课程向课程思政的转变，加强对医学生的德育思想的教育显得尤为重要，文章主要分析口腔解剖生理学课程思政内容的挖掘以及课程思政的实施路径，以望能够为未来的口腔医师的思想道德发展提供正确的方向，同时使课程思政教育的实施落到实处，真正践行思想政治教育，发挥其应有的功能。
