基于学生素养提升的概念教学策略与案例研究

作者：王成

来源：中学物理教学参考, 2020, 49(08): 78.

• 物理概念
• 科学思维
• 学生

概念学习是高中物理学习的重要内容,教师在指导学生探索并建构概念时,要注意研究学生的基础经验,要匹配学生的认知能力,一切以学生能够有效掌握和体会为宜。