服装材料学是高校服装与服饰设计类专业学生的一门专业基础课程，通过分析服装材料学课程的现有思政教学缺陷，探索课程思政建设的价值及方式方法，梳理服装材料学思政元素与课程内容的结合点。结合目前专业教学中的实践，将课程思政理念融入教学内容中，实现思政教育与课程教学的协同模式。将思政教育目标细化，辅以构建的多元化考核，评价分析教育教学效果，让专业教学回归到“育人”目的。
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