情绪劳动:智能时代下劳动教育不可忽视的一部分

作者：刘文彬

来源：陕西教育(行政版), 2020, Z2: 25-26.

<正>近年来,我国信息技术呈现出蓬勃发展的态势,中小学教育工作逐渐步入智能时代,提高了对教师劳动教育要求,情绪劳动素养显得尤为重要。基于此,各个学校需要准确掌握情绪劳动的核心内涵与重要价值,采取针对性的措施,提高教师情绪劳动素养,增强教师育人能力和身心健康水平。