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摘要
把乡土资源融入幼儿园环境创设对于促进幼儿发展、充实园本课程内容、保护和传承本土文化具有重要的意义。通过对莆田市的10所课题实验园的乡土化环境创设的现状进行调查,发现存在对乡土资源的内涵和价值认识不全面、创设乡土化环境的意识和能力不高、乡土资源在环境创设中的应用情况不理想等问题。为此,在实验园开展乡土资源融入幼儿园环境创设的实践研究,探索开发和利用自然资源、民俗风情、名优特产、传统文化等乡土资源,创设生态化、特色化、本土化和人文化的幼儿园环境。
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单位莆田学院
