地理课堂教学拓展策略初探

作者：刘玲利; 万烜

来源：地理教育, 2012, (04): 55-56.

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<正>一、地理课堂教学拓展的含义地理教学拓展一般分为课堂教学过程中的拓展和课外专题性的拓展,本文仅指课堂教学中的拓展。关于课堂教学拓展,金昌全在其"地理课堂教学拓展的研究"中,将其定义为"在地理课堂教学过程中,师生根据课本教

• 单位
  华中师范大学