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摘要
社会组织参与阅读推广是福利多元主义的重要内涵和基本主张。公共文化服务供给侧改革及福利多元主义理论的发展赋予社会组织参与阅读推广的制度合法性和理论合理性。文章以“三加二读书荟”为例，聚焦四川省大邑县乡村阅读推广，运用案例分析方法探讨福利多元主义视角下社会组织参与乡村阅读推广的实践机制与策略选择。为契合群众需求并提高服务效能，社会组织在阅读推广实践中逐渐发展出资源整合、专业服务、供需调节、制度保障四种作用机制，以其独有的优势有效“补位”了政府和市场在阅读推广中的不足。但在实践中，社会组织在提供高质量服务过程中还存在着群众参与热情不高、人员专业性不足、数字化作用未发挥、资金保障不充分等多层面的困境。因此社会组织应在阅读推广中找准自己的定位与发展策略，充分提高阅读推广的效能。
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