在国家创新驱动发展战略的背景下,如何提高大学生的创新综合能力是当前大学生培养的重中之重。文章以双一流学科背景下大学生创新综合能力培养与实践为题,分析了大学生综合创新能力的要求,尝试建立了大学生的创新综合能力体系。并结合安全科学与工程专业大学生创新综合能力培养的实践经验,探讨了大学生创新综合能力培养的具体举措。通过研究,旨在为相关学科的大学生创新能力培养提供借鉴。
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