通过对湖北职业技术学院部分学生关于自我价值评价与思政学业成绩相关性的调查分析,结果表明,学生的自我价值评价与其学业成绩呈正相关。思政课必须加强对学生自我价值评价的教育,引导学生进行科学的自我价值评价,以促进学生全面发展。
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