摘要

在历史教学中,史料起着不可替代的作用。运用史料不仅可以丰富历史课堂教学内容,还可以深耕历史细节,使历史教学变得更加灵活、有趣。分析史料在初中历史教学中的作用,并探讨如何借助史料优化历史教学。