人类任何活动都是在情感的影响下产生的,体育教师要充分利用好自己经常跟学生一起摸爬滚打的职业特点,维系好师生之间的情感,不但可以直接影响体育教学效果,而且还可以感染学生,唤起学生的情感共鸣,产生情感交融,提升师生间信任感,能更好地更顺利地完成教学任务。
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