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摘要
<正>英语故事教学是全面地提升学生们的英语综合能力,促进学生们思维发展的一种教学形式。而在目前的小学英语故事教学当中,存在一些教学效率较低、教学活动单一、学生不能积极参与等问题。为了能够有效地克服上述的问题,教师应该不断地探求小学英语故事教学的高效的教学模式。我们认为,课内外结合是一种既能够促进学生们的自主学习,又能为学生们提供一个展示自我平台的教学模式。本文结合具体的小学英语故事教学案例,主要分析课内外结合模式在小学英语故事教学中的运用。为了能够使课内外结合模式充分地发挥其作用,教师可以设计如下的课外活
