融信息技术、STEAM理念，铸“技、工”教学——以小学科学“技术与工程领域”部分内容为例

作者：张文亮

来源：平安校园, 2023, (02): 46-48.

<正>伴随信息化时代的到来，教学方式也随之革新，信息技术、STEAM理念逐步进入课堂，与教学融为一体。这种新的模式，将极大地推动教学工作的开展，提升小学科学教学水平。该篇先简要介绍了信息技术、STEAM理念对于小学科学教学的重要性，接着分析了信息技术、STEAM理念在小学科学教学运用中的主要形式，以期信息技术、STEAM理念，对小学科学特别是“技术与工程”教学有所裨益。