打造STEM教育特色空间,助推“大成教育”特色课程

作者：冯正东

来源：教育科学论坛, 2019, (20): 13-15.

<正>随着数字时代的到来,教学的时空限制被进一步打破,促进了教与学的双重革命,海量的知识资源得以汇集,为学生提供了更加优质、多样、个性化的学习支持。在此背景下,STEM教育实现了更进一步的发展。狭义上讲,STEM课程属于学校综合实践课程范畴,是新课程标准下对综合实践课程的创