摘要

体育教学是高校教育教学工作中的一项重要内容,与学生综合素质的提高及全面发展都有着密切关系。在推进高校体育教学改革过程中,应注重终身体育教育思想的有效融入,以指导教学活动的高效开展,进而显著提升学生的体育素养,使其在进入社会后仍然能够坚持锻炼,达到终身受益的理想教学效果。本文从终身体育的含义及特征出发,分析其与高校体育之间的内在联系,并立足于高校体育现状,提出了几条改革建议。

  • 单位
    三明学院