摘要

小学体育学科是小学阶段的学生拓展自身素质,提高身体健康水平的重要课程,尤其是小学阶段的学生正处于一个活泼好动的年龄段,体育老师要根据学生年龄的特点,好好把握体育课程的教学,带给学生更加丰富多彩的体育课堂。本文就如何提高高效的体育课堂展开论述,为广大老师及学生提供理论指导,构建更加科学的体育课堂。尤其是近年来信息技术的发展,体育课可以与其相结合,形成更加科学合理的体育教学系统。