基于焊接示范特色专业构建真实项目情境的课程研究

作者：庹前进

来源：中外企业家, 2015, (15): 145-146.

• 构建
• 项目
• 情境
• 课程

职业教育课程采用构建真实项目情境组织教学,旨在以职业岗位真实工作情境来体现和演绎教学主题,通过近两年的教改实践,收到了良好的教学效果。

• 单位
  湖南机电职业技术学院