高中思想政治课教学的现状及对策

作者：席洁

来源：西部素质教育, 2022, 8(13): 71-73.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202213020

• 思想政治课教学
• 高中
• 师生互动

为了提升高中思想政治课教学成效，使学生形成正确三观，文章首先从基本状况和成因分析两方面分析了高中思想政治课教学的现状，然后从学校和教师两个层面提出了高中思想政治课教学的对策。

• 单位
  西南石油大学