初二英语听说课的活动设计——以人教版八下Unit5 What were you doing at the time of the rainstorm?

作者：肖钊女

来源：校园英语, 2018, (16): 189.

• 初二英语
• 听说课
• 活动设计

初二学生的英语听说能力处于初级阶段,在这个阶段,英语听说课教学设计,首先要考虑培养学生的听说兴趣,教授听说方法,再次要在教学形式上改进,发挥教师引导作用的同时发挥学生的主体地位,让学生通过听说练习的实践,使学生夯实英语课程的基础,让学生获得基本的英语沟通能力。本文以人教版英语八年级下册第五单元的听说课为例,通过课程的活动设计,阐述英语听说教学的实际应用。