浅谈高中生物教学课堂氛围营造

作者：周军鸽

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (15): 65.

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• 教学
• 课堂氛围

良好的课堂氛围往往能使教学活动取得事半功倍的效果。在本文中,笔者从实际教学经验出发,探讨了高中生物教学的课堂氛围营造的策略,提出了围绕学生这一主体营造课堂氛围;创新教学方法和手段,激活生物课教学;通过打造融洽的师生关系来营造"共进"的课堂氛围三更方面的策略。