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浅谈初中美术写生教学
作者:韦翔宇
来源:
安徽教育科研
, 2020, (06): 38-39.
写生教学
感性认知
理性表现
乐趣
摘要
初中美术写生教学,是引导学生发现美、理解美、传达美和体验美的过程。其不仅能点燃学生学习美术的激情,增长见识,丰富课外知识,还能起到"随风潜入夜,润物细无声"的审美熏陶作用。
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