本文根据高职高专对人才培养的需求,介绍了以工作过程为导向的课程开发模式的特点以及课程开发因素和基本思路,同时结合该模式、市场、行业企业工作岗位的需求和学生能力的培养,对《网页设计》课程在内容方面进行了重构,将该课程的学习领域、学习情境进行了具体的开发和编排,形成了一份课程教学改革方案。
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