高职院校图书馆开展信息素养培训探索——以南京交通职业技术学院为例

作者：李华

来源：文化产业, 2019, (13): 43-44.

• 高职院校图书馆
• 信息素养
• 培训对策

分析高职院校图书馆信息素养培训现状和意义,总结高职院校图书馆开展信息素养培训的经验与启示。提出高职院校图书馆应开展新生入馆培训,成立信息素质实习培训中心,开展定期专场信息素质培训和不定期资源使用培训,开设相关信息检索课程。

• 单位
  南京交通职业技术学院