未来,创客教育该何去何从

作者：本刊编辑部

来源：教育家, 2019, (26): 7.

<正>我国创客教育的兴起,源于全球创客运动热潮和国内"大众创业、万众创新"的时代背景。2015年被称为中国"创客元年",各类创客空间如雨后春笋般涌现出来,与创客教育相关的研究和实践也呈井喷式增长。国家、省、市各级政府一系列促进创客教育发展政策的出台,在全国各地中小学中掀起一股创客教育的浪潮。