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摘要
当今世界,竞争日趋激烈,国际间的竞争主要是人才、民族创新能力的竞争。在国家大力提倡创新创业背景下,国内高校积极开展创新创业教育,高职院校也在积极探索创新创业教育新模式,推动创新创业人才培养。论文以Z职业技术学院为例,通过问卷、访谈等形式,探索高职院校创新创业教育现状,通过高职学生、教师队伍、高职院校等视角分析存在的问题,并从政策制度、师资课程、保障机制等提出相应改进措施,为高职院校创新创业教育提供借鉴。
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单位衢州职业技术学院; 衢州学院
