小学高年级体验式作文教学策略的研究

作者：牛小梅

来源：新课程, 2021, (47): 48.

• 作文指导
• 体验教学
• 写作思路
• 手段方法

创新学生的写作指导思路,提高学生写作技巧,是新课程改革以来对小学语文教育提出的新要求。语文写作是学生积累文学常识、发展思想内涵的重要学习内容,是学生学习的关键内容,历来受到家长及社会的重点关注。以小学写作教学为研究内容,探讨体验式作文教学的应用方式,并提出一些合理建议,希望对小学生写作有所帮助。