外国文学包含了各国人生价值观念,可以开阔学生的文化视野,培养学生跨文化理解能力?因此,为了加强外国文学课堂教学质量,提高学生的文学素养,教师应当从学生认知规律出发,通过趣味性和多样性的教学方法,有效促进学生跨文化理解能力与外国文学素养的全面发展?
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