合理运用思维导图 提高复习课的有效性

作者：刘春红

来源：文理导航(下旬), 2018, (10): 31.

• 合理运用
• 思维导图
• 有效复习

以小学毕业总复习《数的认识》一课例谈,围绕指导绘图、绘图时机、选图展示、完善构图几个方面,阐述如何合理运用思维导图,提高复习课的效率。