近年来,高职院校对深化产教融合、校企合作的教学改革有了各自的探索,采用校企合作的模式将企业的项目引进学校,企业进行生产的同时,学校完成教学目标,这种模式是目前比较适用高职院校进行教学改革的创新。笔者鉴于多年的顶岗实训工作室的教学管理工作,从顶岗实训的教学理念到教学管理过程进行了梳理,并总结了顶岗实训工作室的教学管理常见的主要问题,以期同仁进行探讨和学习。
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