小学英语口语教学存在的问题及解决策略研究

作者：杨淑媛

来源：名师在线, 2019, (14): 46-47.

• 小学英语
• 口语教学
• 解决策略

听、说、读、写是英语学习的四大版块。其中,"说"是学生学习的重点,也是难点内容。在当前的英语教学中,教师对英语口语教学的重视程度不够,学生缺少口语锻炼的环境,这阻碍了学生英语口语能力的提升。为此,本文论述了小学英语口语教学中存在的问题,探讨了解决这些问题的有效策略,旨在提升小学生的英语口语水平。