近年来，新冠肺炎疫情在全球的蔓延加快了教师数字能力提升的步伐，给国际中文教师的数字技能提出了新的要求，同时对国际中文教师的数字技能培养也越来越迫切。在新的时代背景下，国际中文教育专业应着力加强对职前国际中文教师群体数字能力的培养和建设。基于此，本文就当下职前国际中文教师数字技能现状进行深入地调查分析，并给出相应的建议以提升职前国际中文教师的数字技能。
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