激发学习兴趣构建初中物理高效课堂

作者：袁向荣

来源：学苑教育, 2018, (22): 68.

• 初中物理
• 学习兴趣
• 高校课堂

初中物理知识大多是与实际生活中的物理现象有关,但是从现阶段初中学生的学习情况来看,很多学生对物理学习没有兴趣,认为物理知识比较枯燥,教师的讲解速度较快,自己不能够跟上。由此可见,现阶段初中物理教师教学任务之一就是将学生的学习兴趣激发出来,从而才能够促进物理课堂教学效率的提升。