内蒙古大青山国家级自然保护区自然教育实践路径探析

作者：张翠霞

来源：内蒙古林业调查设计, 2022, 45(02): 53-52.

DOI：10.13387/j.cnki.nmld.2022.02.016

• 大青山
• 自然保护区
• 自然教育
• 生态文明

文章以内蒙古大青山国家级自然保护区的自然教育为探讨对象，通过对内蒙古大青山国家级自然保护区开展自然教育的背景、意义、优劣势条件进行分析，结合实际情况，提出内蒙古大青山国家级自然保护区自然教育的实践路径。