摘要

英语在新时代的发展中应用广泛,而小学阶段正是学习英语的大好时机。小学生的心理还不够成熟,人生观、价值观、世界观还没有完全形成,极易受到外界和他人的影响,所以在小学阶段对学生进行德育非常必要,可以帮助学生形成正确的三观,并打下良好的学习基础。英语教学是小学教学中的一项重要内容,要求英语教师要充分利用英语课堂对学生进行德育渗透。