客体关系理论视域下辅导员对抑郁症学生的心理支持

作者：王小芳; 邓利霞; 孙玉宁

来源：百科知识, 2020, (27): 30-31.

<正>客体关系理论是一种心理咨询理论,强调人际关系和环境的影响,特别是重要客体关系对个体心理发展的重要作用。大学阶段正是大学生自我意识发展的关键时期,此时的大学生面临着自我成长的很多议题,如对自我的认同、未来的发展、学习的压力以及情感的困惑等成长性问题,所以他们需要有足够好的客体来帮助他们更好地发展自我。而辅导员作为一线工作的学生工作者,是学生在大学阶段最重要的客体关系,他们是学生学习和生活的引领者,也是学生声音的倾听者与理解者,更是学生遇到困难的协助者,在大学生成长中发挥着不可替代的作用。

• 单位
  青岛职业技术学院