作为当下非常盛行的一种新型教学模式,"翻转课堂"的实施极大突破了传统教学的种种弊端,在密切师生关系、激发学生学习的主观能动性,以及提高教学质量和效率等方面都做出了不可忽视的贡献。本文对"翻转课堂模式在高校体育教学的构建与应用"这一课题展开了浅论,纯属笔者浅薄愚见,权当引珠之砾。
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