数学文化内容在中考数学试题中的渗透研究——以2017-2021年赤峰市为例

作者：王春妹; 周健婷; 汤获^*

来源：赤峰学院学报(自然科学版), 2021, 37(10): 1-4.

DOI：10.13398/j.cnki.issn1673-260x.2021.10.001

• 数学文化
• 中考数学试题
• 渗透

近年来,各地区中考数学试卷中涉及数学文化内容的试题越来越多,渗透到各类题型中。本文通过梳理近5年赤峰市中考数学试卷中有关数学文化内容的试题,从题型、背景、类型、运用水平以及考查知识点等方面进行分析,并选取相关数学文化试题进行赏析,为今后数学中考命题者提出以下建议:挖掘数学文化历史,体会数学本质魅力;加强与实际生活联系,体现数学应用价值;关注最新科技成果,领悟数学文化精神;注重与其他学科融合,感受数学文化内涵。

• 单位
  赤峰学院