高中数学知识更加复杂,这给学生的学习能力提出了更高的要求。高中生已经具备一定的数学基础知识,正处于进一步提升数学综合素养的关键时期。作为高中数学教师,就要积极探索科学新颖的教学策略,加强对学生学习方法的指导,从而增强学生的学习能力,为学生日后在数学领域的发展铺就坦途。