部编低年级语文教材中插图资源的运用

作者：岑美秀

来源：小学教学参考, 2018, (10): 61.

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对于语文教材中的插图,教师应充分揣摩编者的意图,认识到教材中插图的功效,极力挖掘插图中的教学价值,以使学生能够借助插图轻松地读文、识字、说话,提升学生的语文能力。