小学语文随堂练笔开展有效性研究

作者：张昌凤

来源：试题与研究, 2022, (23): 139-141.

• 随堂练笔
• 有效性教学
• 写作素养锻炼

新形势下的小学语文教育教学，需要能够关注学生语文核心素养的培育，由此在语言建构和运用素养方面会进行更多的投入，学生要能够在有着良好的信息输入基础上，进入高效的语用素养锻炼格局。为了实现这样的目标，小学语文教师需要在课堂上以练笔的方式来进行，这样才能够使得语用素养锻炼进入更加理想的状态。